Trastornos del aprendizaje, de la conducta y afectivos: Diagnóstico e Intervención

Un curso del equipo UTAE

Diagnosticarás e intervendrás con los criterios basados en evidencia actuales los trastornos del aprendizaje y de conducta.

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Dislexia: Diagnóstico e Intervención

Un curso del equipo UTAE

Adquirirás una visión integradora que permita identificar e intervenir a niños y adolescentes con este perfil para favorecer su desarrollo.

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Discalculia: Diagnóstico e Intervención

Un curso del equipo UTAE

Una visión integradora que permita identificar a niños y adolescentes con este perfil de rendimiento académico e intervenir sobre sus dificultades para favorecer su desarrollo.

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Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)

Un curso del equipo UTAE

Aprenderás a Identificar niños/as con TDL y técnicas de intervención familiar y escolar basadas en la evidencia científica, así como la naturaleza y variabilidad del trastorno.

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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Un curso del equipo UTAE

Aprenderás el origen, bases neurobiológicas, así como herramientas de diagnóstico e intervención desde el punto de vista académico, conductual y farmacológico.

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Trastorno del Espectro del Autismo

Un curso del equipo UTAE

Aprenderás tratamientos y herramientas prácticas de intervención. Conocimientos actualizados y basados en evidencia de los fundamentos psicológicos de este perfil.

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Altas Capacidades
Intelectuales

Un curso de Rosabel Rodríguez

Adquiere conocimientos y estrategias que te permitan atender de forma adecuada las necesidades de los alumnos con altas capacidades.

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Educar con 3CES: Capacidades, Competencias y Corazón

Un curso de Mar Romera

Aprenderás las bases didácticas, curriculares y organizativas para desarrollar el proceso educativo en base al modelo EDUCAR CON 3 Ces: capacidades, competencias y corazón.

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Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica

Un curso de Jesús C. Guillén

Descúbre las evidencias empíricas más significativas que apoyan una auténtica enseñanza basada en el cerebro y la neuroeducación.

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Educación Emocional y Emocionante

Un curso de Mar Romera

Desarrolla las competencias emocionales, desde un enfoque transdisciplinar y dos miradas diferentes: educar EN y educar CON (emocional y emocionante).

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Espacios Educativos en la Escuela

Un curso de Mar Romera
y Olga Martínez

Aprenderás a analizar las posibilidades pedagógicas de la Arquitectura como instrumento educativo dentro del centro y aula.

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Funciones Ejecutivas en la Educación

Un curso de Jesús C. Guillén

Aprende a estimular las funciones ejecutivas y sus aplicaciones educativas concretas. Descubriremos el funcionamiento cerebral, su desarrollo y la relación con las funciones ejecutivas.

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Coeduca(TE):
Educar sin sesgo de género

Un curso de Ana Quijada

Coeducar, es reconocer la combinación de fortalezas y potencialidades de las personas que las hacen únicas independientemente de su sexo.

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Asamblea en Clase: Técnicas y recursos. Una propuesta de infantil a secundaria

Un curso de Mar Romera

Una propuesta flexible, una mirada crítica y creativa a la escuela actual que sitúa en el centro al alumnado. Una propuesta didáctica basada en la neurociencia para la educación.

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El Universo de las palabras. Una evolución en el trabajo por proyectos

Curso de Mar Romera y Olga Martínez

Una formación para la acción dónde profundizar en una metodología concreta de Trabajo por Proyectos, para segundo ciclo de infantil y primero y segundo de primaria.

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