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Descubrirás herramientas para apoyar a las personas con ACI en su bienestar emocional y te encontrarás preparado para interactuar, enseñar y guiar en un entorno que reconoce y valora la diversidad emocional
30h
Este curso propone ofrecer una visión actualizada de las estrategias educativas basadas en evidencia científica para mejorar el aprendizaje en el aula.
30h
Este curso se centra en proporcionar a las familias y docentes conocimientos prácticos y habilidades necesarias para apoyar a niños con trastornos del aprendizaje y conducta.
30h
Diagnosticarás e intervendrás con los criterios basados en evidencia actuales los trastornos del aprendizaje y de conducta.
60h
Aprenderás tratamientos y herramientas prácticas de intervención. Conocimientos actualizados y basados en evidencia de los fundamentos psicológicos de este perfil.
60h
Identificarás y manejarás las emociones de los niño/as y adolescentes con TDAH, así como estrategias desarrollar habilidades emocionales y de autocontrol.
30h
Aprende y profundiza en la prevención y solución de problemas emocionales y de comportamiento en niños y adolescentes.
60h
Veremos los aspectos más esenciales del cerebro, así como otros más prácticos para poner en marcha desde el ámbito académico y/o familiar.
60h
Aprenderás a Identificar niños/as con TDL y técnicas de intervención familiar y escolar basadas en la evidencia científica, así como la naturaleza y variabilidad del trastorno.
60h
Descúbre las evidencias empíricas más significativas que apoyan una auténtica enseñanza basada en el cerebro y la neuroeducación.
60h
Abordaremos las estrategias de adaptación más efectivas y aprenderemos a diseñar planes de intervención individualizados.
60h
Desarrolla las competencias emocionales, desde un enfoque transdisciplinar y dos miradas diferentes: educar EN y educar CON (emocional y emocionante).
100h
Adquiere conocimientos y estrategias que te permitan atender de forma adecuada las necesidades de los alumnos con altas capacidades.
60h
Adquirirás una visión integradora que permita identificar e intervenir a niños y adolescentes con este perfil para favorecer su desarrollo.
60h
Aprenderás el origen, bases neurobiológicas y herramientas de diagnóstico e intervención desde una visión académica, conductual y farmacológica.
60h
Una visión integradora que permita identificar a niños y adolescentes con este perfil de rendimiento académico e intervenir sobre sus dificultades..
60h
En este curso está enfocado en la práctica a través del análisis de casos reales que nos ayudaran a entender y aplicar distintas técnicas y estrategias.
60h
Reflexionarás sobre cómo usar de forma ética las tecnologías en el aula y podrás desarrollar a nivel práctico algunas herramientas.
60h
Conoceremos cómo prevenir las adicciones asociadas al uso de las pantallas y abordaremos los aspectos teóricos y prácticos ofreciendo herramientas y estrategias.
30h
Exploraremos cómo los principios de la metodología Montessori se adaptadan a la primera infancia, centrándonos en la importancia de la autonomía y el desarrollo de habilidades prácticas.
30h
Profundizaremos en los principales procesos de innovación gamificada y aprenderemos de forma práctica a trabajar la gamificación en tu aula.
30h
Aprenderás la importancia de comprender cómo funciona el conflicto, en relaciones y en nuestro cuerpo, para poder aplicar las metodologías de gestión del conflicto más adecuadas.
30h
Abordarás el TEA desde una perspectiva transaccional, el impacto que tienen familiares y educadores y cómo intervenir.
10h
Aprenderás conocimientos y orientaciones prácticas del funcionamiento y el desarrollo del cerebro útiles dentro y fuera del aula.
10h
Aprenderás a aplicar una metodología terapéutica eficaz y eficiente, funcional y en tiempo breve, que produce cambios duraderos en el propio adolescente y en los sistemas que intervienen (escolar, social, familiar).
30h
Aprenderás a aplicar una metodología terapéutica eficaz y eficiente, funcional y en tiempo breve, que produce cambios duraderos en el propio niño y en los sistemas que intervienen (escolar, social, familiar).
30h
Aprenderás cómo intervenir a niños y adolescentes para la mejora del comportamiento y las emociones que les afectan multitud de dificultades y situaciones.
30h
Aprenderemos los principios y herramientas que nos ayudará a comprender mejor la evaluación formativa y su aplicación en el contexto educativo actual para iniciar y optimizar el camino hacia una evaluación competencial e inclusiva.
10h
Adquirirás un perfil más profesional y fomentarás la reflexión de aquellos equipos directivos que pretendan mejorar sus actuaciones como lideres de aprendizaje.
10h
Hablaremos sobre la potencialidad de la transformación educativa, el trabajo basado en proyectos y cómo, a través de la personalización del aprendizaje, podemos mejorar la atención a la diversidad.
10h
Curso sobre las adicciones que se presentan en la infancia y la adolescencia. Aprenderás cómo hacer frente por parte de la escuela y de las familias a estas conductas.
60h
Conocerás los trastornos del neurodesarrollo y el impacto de los aprendizajes, la autogestión y la regulación de la conducta de nuestro alumnado.
10h
Conocerás la sintomatología, el diagnóstico y la intervención de la dislexia en el aula y fuera de ella.
10h
Conocerás los rasgos característicos de Conocer, Identificar y Atender de las Altas Capacidades Intelectuales, así como los perfiles y modelos que pueden presentarse.
10h
Coeducar, es reconocer la combinación de fortalezas y potencialidades de las personas que las hacen únicas independientemente de su sexo.
60h
Aprende a estimular las funciones ejecutivas y sus aplicaciones educativas concretas. Descubriremos el funcionamiento cerebral, su desarrollo y la relación con las funciones ejecutivas.
60h
Curso sobre la personalización en la escuela y el diseño de experiencias de aprendizaje sginificativas a través del proceso natural del cerebro..
10h
Una reflexión sobre el el estudio y los problemas relacionados con la tríada alumno, familia y docente desde la Terapia Breve Estratégica.
10h
Contamos con el respaldo del IDP-ICE de la Universidad de Barcelona que certifica algunas de nuestras formaciones online y presenciales. Estos cursos homologados son válidos para formación permanente, sexenios, traslados y concursos de oposiciones en todas las comunidades autónomas. Además muchos de nuestros cursos están también reconocidos directamente con los departamentos de educación de Aragón, Cataluña, Murcia y Valencia.
Aprenderás con los mejores expertos del sector educativo. Adquirirás conocimientos y habilidades para poner en práctica dentro y fuera del aula.
Te guiamos en el proceso de aprendizaje para que puedas disfrutar de una experiencia significativa y de valor. Realizamos encuestas para actualizar y mejorar nuestra oferta formativa.