Cursos Online Homologados

Aprende con sentido: Neurociencia, inclusión y bienestar

JORNADA DE NEUROEDUCACIÓN

¡DISFRUTA DEL CONTENIDO EN DIFERIDO PARA SIEMPRE! Únete a esta experiencia transformadora y descubre cómo llevar la neuroeducación a la práctica diaria.

Vocación docente: liderazgo y evaluación para la transformación educativa

Un curso de Coral Regí

Aprenderás los principios y herramientas para comprender mejor la evaluación formativa y su aplicación en el contexto educativo actual.

Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)

Un curso de Cristina García y su equipo

Aprenderás tratamientos y herramientas prácticas de intervención. Conocimientos actualizados y basados en evidencia de los fundamentos psicológicos de este perfil.

Trastornos del aprendizaje, de la conducta y afectivos: Diagnóstico e Intervención

Un curso de Anna López y su equipo

Diagnosticarás e intervendrás con los criterios basados en evidencia actuales los trastornos del aprendizaje y de conducta.

Intervención emocional y de conducta en niños y adolescentes

Un curso de Helena Alvarado y Mauro Bolmida

Aprende y profundiza en la prevención y solución de problemas emocionales y de comportamiento en niños y adolescentes.

El ámbito socioemocional en niños y adolescentes con TDAH

Un curso de Rafa Guerrero

Identificarás y manejarás las emociones de los niño/as y adolescentes con TDAH, así como estrategias desarrollar habilidades emocionales y de autocontrol.

Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)

Un curso de Roser Colomé y su equipo

Aprenderás a Identificar niños/as con TDL y técnicas de intervención familiar y escolar basadas en la evidencia científica, así como la naturaleza y variabilidad del trastorno.

Altas Capacidades
Intelectuales

Un curso de Rosabel Rodríguez

Adquiere conocimientos y estrategias que te permitan atender de forma adecuada las necesidades de los alumnos con altas capacidades.

Neurociencia: la gran oportunidad del cerebro infantil y adolescente

Un curso de Rafa Guerrero

Veremos los aspectos más esenciales del cerebro, así como otros más prácticos para poner en marcha desde el ámbito académico y/o familiar.

Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica

Un curso de Jesús C. Guillén

Descúbre las evidencias empíricas más significativas que apoyan una auténtica enseñanza basada en el cerebro y la neuroeducación.

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Un curso de Cristina Boix y su equipo

Aprenderás el origen, bases neurobiológicas y herramientas de diagnóstico e intervención desde una visión académica, conductual y farmacológica.

Dislexia: Diagnóstico e
Intervención

Un curso de Anna López y su equipo

Adquirirás una visión integradora que permita identificar e intervenir a niños y adolescentes con este perfil para favorecer su desarrollo.

Educación Emocional y Emocionante

Un curso de Mar Romera

Desarrolla las competencias emocionales, desde un enfoque transdisciplinar y dos miradas diferentes: educar EN y educar CON (emocional y emocionante).

Intervención en TEA a través de casos prácticos

Un curso de Cristina García y su equipo

En este curso está enfocado en la práctica a través del análisis de casos reales que nos ayudaran a entender y aplicar distintas técnicas y estrategias.

Emociones y Altas Capacidades Intelectuales

Un curso de Rosabel Rodríguez

Descubrirás herramientas para apoyar a las personas con ACI en su bienestar emocional y te encontrarás preparado para interactuar, enseñar y guiar en un entorno que reconoce y valora la diversidad emocional

Estrategias educativas para mejorar el aprendizaje en el aula

Un curso de Fabricio Ballarini

Este curso propone ofrecer una visión actualizada de las estrategias educativas basadas en evidencia científica para mejorar el aprendizaje en el aula.

Guía para familias y docentes de niños con trastornos del aprendizaje y conducta

Un curso de Anna López y Conchita Fernández

Este curso se centra en proporcionar a las familias y docentes conocimientos prácticos y habilidades necesarias para apoyar a niños con trastornos del aprendizaje y conducta.

El TEA en casa y en la escuela: orientaciones para actuar

Un curso de Cristina García

Abordarás el TEA desde una perspectiva transaccional, el impacto que tienen familiares y educadores y cómo intervenir.

Discalculia: Diagnóstico e Intervención

Un curso de Maria Garau y su equipo

Una visión integradora que permita identificar a niños y adolescentes con este perfil de rendimiento académico e intervenir sobre sus dificultades..

Diagnóstico e Intervención en Dislexia

Un curso de María Garau

Conocerás la sintomatología, el diagnóstico y la intervención de la dislexia en el aula y fuera de ella.

Intervención en problemática adolescente – ESTUDIO DE CASOS

Un curso de Helena Alvarado

Aprenderás a aplicar una metodología terapéutica eficaz y eficiente, funcional y en tiempo breve, que produce cambios duraderos en el propio adolescente y en los sistemas que intervienen (escolar, social, familiar).

Intervención en problemática infantil – ESTUDIO DE CASOS

Un curso de Helena Alvarado

Aprenderás a aplicar una metodología terapéutica eficaz y eficiente, funcional y en tiempo breve, que produce cambios duraderos en el propio niño y en los sistemas que intervienen (escolar, social, familiar).

Niños y adolescentes difíciles

Un curso de Helena Alvarado

Aprenderás cómo intervenir a niños y adolescentes para la mejora del comportamiento y las emociones que les afectan multitud de dificultades y situaciones.

Funciones ejecutivas en la educación y en la vida

Un curso de Jesús C. Guillén

Aprenderás conocimientos y orientaciones prácticas del funcionamiento y el desarrollo del cerebro útiles dentro y fuera del aula.

Conocer, Identificar y Atender las Altas Capacidades Intelectuales

Un curso de Rosabel Rodríguez

Conocerás los rasgos característicos de Conocer, Identificar y Atender de las Altas Capacidades Intelectuales, así como los perfiles y modelos que pueden presentarse.

Dificultades de aprendizaje en el aula: estrategias de adaptación

Un curso de Ana Sanguinetti

Abordaremos las estrategias de adaptación más efectivas y aprenderemos a diseñar planes de intervención individualizados.

La independencia a través de la metodología Montessori en la primera infancia (0-3)

Un curso de Claudia Aller

Exploraremos cómo los principios de la metodología Montessori se adaptadan a la primera infancia, centrándonos en la importancia de la autonomía y el desarrollo de habilidades prácticas.

Gamificación y creatividad: conceptos e implementación en contextos educativos

Un curso de Anna Castells

Profundizaremos en los principales procesos de innovación gamificada y aprenderemos de forma práctica a trabajar la gamificación en tu aula.

El uso de las pantallas en las distintas etapas del desarrollo

Un curso de Roger Aranda

Conoceremos cómo prevenir las adicciones asociadas al uso de las pantallas  y abordaremos los aspectos teóricos y prácticos ofreciendo herramientas y estrategias.

Del conflicto a la situación de aprendizaje: Resolución y mediación con mirada neuroeducativa

Un curso de Carme Trinidad

Aprenderás la importancia de comprender cómo funciona el conflicto, en relaciones y en nuestro cuerpo, para poder aplicar las metodologías de gestión del conflicto más adecuadas.

Tecnología Educativa:
Herramientas y estrategias tecnológicas digitales para usar en el aula

Un curso de Miquel Àngel Prats

Reflexionarás sobre cómo usar de forma ética las tecnologías en el aula y podrás desarrollar a nivel práctico algunas herramientas. 

Las adicciones en la infancia y adolescencia

Un curso de Mauro Bolmida y José Maria Marco

Curso sobre las adicciones que se presentan en la infancia y la adolescencia. Aprenderás cómo hacer frente por parte de la escuela y de las familias a estas conductas.

Coeduca(TE): Educar con perspectiva de género

Un curso de Ana Quijada

Coeducar, es reconocer la combinación de fortalezas y potencialidades de las personas que las hacen únicas independientemente de su sexo.

Funciones Ejecutivas
en la Educación

Un curso de Jesús C. Guillén

Aprende a estimular las funciones ejecutivas y sus aplicaciones educativas concretas. Descubriremos el funcionamiento cerebral, su desarrollo y la relación con las funciones ejecutivas.