La dislèxia és una alteració del neurodesenvolupament, considerada com a Trastorn Específic de l’Aprenentatge. Segons estudis de Shaywitz, la dislèxia té una prevalença del 4% i el 17% de la població.

Els trets més característics de la dislèxia en els processos d’ensenyament i aprenentatge:

1. A la comunicació oral

  • Necessitat de repetir-se diverses vegades la informació específica, tecnicismes, números o altre tipus de dades concretes, que no afecten la comprensió global del discurs però sí l’especificitat tècnica del missatge.
  • Utilització d’esborranys constantment i fins i tot amb paraules simples pel fet que costa retenir la informació en un primer moment (memòria de treball).
  • Necessitat de corroborar la idea o el tema principal de què s’està parlant.

2. A la lectura

  • Evita llegir, escriure o fer càlculs matemàtics.
  • Sensació de fatiga davant de les tasques de lectura.
  • Lentitud i poca precisió a la lectura.
  • Escassa comprensió lectora que decrementa quan el lèxic és tècnic o poc freqüent.

3. A l’escriptura

  • Dificultat per traslladar el pensament oral a escrit en redactar un text, organitzar idees i estructurar-ne el contingut.
  • Dificultat a l’accés al vocabulari. Canvis al lèxic, una paraula per una altra referent a objectes, conceptes i/o persones.
  • Faltes d’ortografia, substitucions, inversions i omissions.
  • Dificultat per trobar i corregir una paraula mal escrita.
  • Empra molt de temps per transcriure apunts .
  • Redacció pobra , sense utilitzar signes de puntuació o col·locant-los en llocs incorrectes.
  • Manca de cohesió entre les idees.
Saber més aquí...

Coneix més sobre els nostres cursos aquí…

55,00

Taller pràctic de disciplina positiva i neurodesenvolupament: estratègies per millorar la conducta, la regulació emocional i l’autonomia. Idioma: Castellà Taller en directe (disponible en diferit). ¡Places limitades!

55,00

Aquest curs pràctic està dissenyat per a proporcionar als participants les eines necessàries per a analitzar i interpretar els resultats del WISC-V amb major precisió, facilitant la presa de decisions en l'àmbit psicopedagògic i neuropsicològic. Idioma: Castellà Taller en directe (disponible en diferit). ¡Places limitades!

55,00

Taller pràctic d'avaluació del llenguatge: interpretació de proves com CELF-5 i anàlisis de perfils lingüístics per a detectar dificultats del llenguatge. Idioma: Castellà Taller en directe (disponible en diferit). Places limitades!

Esgotat
55,00

Taller pràctic sobre avaluació de la dislèxia: interpretació de proves com PROLEC-R, anàlisi de perfils lectors i diagnòstic diferencial. Idioma: Castellà Taller en directe (disponible en diferit). ¡Plaças limitades!

Esgotat
55,00

Aquest taller en línia abordarà els principals reptes i enfocaments pràctics en l'avaluació integral de l'autisme, considerant la seva manifestació en diferents contextos i etapes del desenvolupament, i explorant els instruments i els dilemes clínics més rellevants. Idioma: Español RESERVA LA TEVA PLAÇA Taller en directe (disponible en diferit). Places limitades!

Oferta!
El preu original era: 140,00€.El preu actual és: 79,00€.

En aquest curs coneixeràs els principis, eines i aplicacions pràctiques de la IAG en aquests àmbits, i aprendràs a generar recursos adaptats, activitats d’intervenció i estratègies de suport basades en l’evidència científica i en els perfils cognitius de cada alumne.

Aquest producte té diverses variants. Les opcions es poden triar a la pàgina del producte
Esgotat
(7) 55,00

Aquest taller online, d'enfocament pràctic i intensiu, ofereix una visió actualitzada i crítica sobre l'avaluació del TDAH, les dificultats atencionals i les funcions executives al llarg del cicle vital, posant el focus en l'anàlisi i interpretació de proves diagnòstiques. Idioma: Castellà Taller en directe (disponible en diferit). ¡Places limitades!

Esgotat
55,00

Aquest taller en línia, d'enfocament pràctic i intensiu, ofereix una visió actualitzada i crítica sobre l'avaluació de les altes capacitats intel·lectuals. Idioma: Espanyol RESERVA LA TEVA PLAÇA Taller en directe (disponible en diferit). Places limitades!

Coneix més sobre els nostres articles aquí…

Recursos sobre TDAH per a famílies, docents i professionals

Selecció de guies, llibres, articles i recursos sobre TDAH en infància, adolescència i edat adulta [...]

El cansament docent que no sempre es veu

El cansament docent no sempre es veu, però impacta a l'aula i al benestar emocional. [...]

Escola d’estiu per a docents

Escola d'estiu per a docents: com triar formació homologada que puguis aplicar realment a l'aula. [...]

Quan un alumne entén però no rendeix: Què està passant a l’aprenentatge (i com intervenir a l’aula)

La gamificació a l'aula millora la motivació i l'aprenentatge significatiu. Claus pràctiques per dissenyar experiències [...]

5 oportunitats a l’aula per a alumnes amb TDAH

La gamificació a l'aula millora la motivació i l'aprenentatge significatiu. Claus pràctiques per dissenyar experiències [...]

7 ajustaments a l’aula que poden marcar la diferència en alumnes amb dificultats d’aprenentatge

7 ajustaments pràctics per acompanyar alumnes amb dificultats d'aprenentatge a l'aula. Estratègies clares per millorar [...]

Gamificació a l’aula per motivar l’aprenentatge

La gamificació a l'aula millora la motivació i l'aprenentatge significatiu. Claus pràctiques per dissenyar experiències [...]

Quan aprendre implica crear, i no només recordar

Aprendre no només és recordar. Descobreix com la creativitat i el joc transformen l'aprenentatge i [...]

Deixa un comentari