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30 consejos para intervenir el TDAH en el aula

Según datos estadísticos, aproximadamente hay un niño hiperactivo en cada aula de España. Las principales características del Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad (TDAH) son la inatención, la impulsividad y la hiperactividad. Estos síntomas si no son detectados y diagnosticados a tiempo pueden convertirse en uno de los factores principales del fracaso escolar. Para […]