Diagnóstico e intervención en Dislexia
Un curso de Maria Garau
Un curso de Maria Garau
Diagnostica e interviene en casos de dislexia de manera efectiva.
Este curso te proporcionará las herramientas necesarias para identificar la dislexia en estudiantes y desarrollar intervenciones adaptadas a sus necesidades específicas. Aprenderás a aplicar estrategias prácticas que faciliten el aprendizaje de la lectoescritura y a crear un entorno educativo inclusivo que favorezca su desarrollo cognitivo y emocional.
Además, te prepararás para trabajar de manera colaborativa con otros profesionales y familias, apoyando el bienestar y progreso de los estudiantes con dislexia.
Precio del curso
Elige una convocatoria:
EMPIEZA AHORA. Del 1 de diciembre de 2024 hasta el 28 de febrero de 2025
PREINSCRIPCIÓN. Del 1 de marzo hasta el 31 de mayo de 2025
Duración: 10h
Vídeolecciones
de alta calidad
Acceso ilimitado
al contenido
Formación especializada
con certificado
100% bonificable
por FUNDAE
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En este curso aprenderás qué es realmente la dislexia, desmintiendo mitos comunes y explorando la evolución de sus síntomas a lo largo de la vida. Te capacitarás en el uso e interpretación de test psicométricos para un diagnóstico preciso, complementado por la observación cualitativa.
Además, aprenderás a intervenir tanto a nivel individual como en el aula, atendiendo a la diversidad sin dejar de lado al resto de los estudiantes. También recibirás recomendaciones para hacer adaptaciones metodológicas y se abordará el papel clave de la familia en el proceso de intervención.
La dislexia es un trastorno del neurodesarrollo que afecta al aprendizaje de la lectura y la escritura. La prevalencia es de 1-5 niñxs en las aulas. Teniendo en cuenta que, en nuestro sistema educativo actual, las herramientas para aprender son la lectura y la escritura, es de vital importancia entender qué es la dislexia, cómo diagnosticarla y cómo intervenir en ella. De esta forma, garantizar un buen aprendizaje a los niñxs con este trastorno.
La evidencia científica demuestra como la detección e intervención temprana mejora el pronóstico. Es decir, cuanto antes se detecte antes se podrá intervenir y dar estrategias para que las carencias que el niñx pueda tener, sean menores. Un diagnóstico tardío aumenta la probabilidad de la aparición de patologías relacionadas con el estado de ánimo. Por ello, es nuestra responsabilidad como profesionales saber identificar los síntomas de la dislexia en cualquier edad.
BLOQUE 1. Concepto de dislexia: ¿Qué es y qué no es la dislexia?
BLOQUE 2. Diagnóstico: pruebas psicométricas, administración e interpretación de éstas.
BLOQUE 3. Intervención:
Encontrarás tu plan formativo organizado por bloques de contenido en formato vídeo lección y en alta calidad. En cada uno de ellos tendrás a tu disposición material complementario, un test de autoevaluación y acceso para poder consultar y contribuir en el foro.
Lecciones de vídeo
Cada bloque tiene uno o más vídeos explicativos por parte del equipo formador. Estos vídeos se pueden ver las veces que sean necesarias para resolver todas las dudas y afianzar el conocimiento.
Material complementario
Todos los bloques disponen de material complementario para ampliar la información obtenida con la visualización de los vídeos. Entre los materiales se encuentra la presentación utilizada por el equipo de formación en el vídeo así como bibliografía extra.
Test de autoevaluación
Al finalizar el último bloque encontrarás un test de autoevaluación para asegurarte que has consolidado todos los conocimientos.
Foros de tutoría
Hemos intentado que el curso sea el máximo de claro posible pero sabemos que siempre hay dudas que no quedan resueltas. El campus cuenta con un foro para que podáis realizar consultas.
Al finalizar el curso obtendrás un certificado propio de Integratek con toda la información del curso. El certificado incluye un código único para verificar su autenticidad.
Este curso está homologado como formación permanente para los docentes de centros públicos o concertados en algunas Comunidades Autónomas para próximas convocatorias.
Fechas:
- Del 1 de septiembre al 30 de noviembre de 2024.
- Del 1 de diciembre del 2024 al 28 de febrero de 2025.
Fechas:
- Del 1 de septiembre al 30 de noviembre de 2024.
- Del 1 de diciembre del 2024 al 28 de febrero de 2025.
5 estrellas | 79% | |
4 estrellas | 17% | |
3 estrellas | 4% | |
2 estrellas | 0% | |
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Te respondemos algunas de las dudas que nos hacéis con más frecuencia sobre nuestras formaciones. Esperamos que te sean de ayuda. Si no encuentras lo que estás buscando puedes contactar con nosotros y te ayudaremos en todo lo que necesites.
Maestras y profesoras, pedagogas y psicopedagogas, psicólogas, neuropsicólogas, logopedas y orientadores con interés en la temática y la atención a la diversidad. Familias y particulares interesados en la neurociencia y la educación.
Si te interesa cualquiera de nuestros cursos puedes inscribirte sin problema ya que no necesitas ningún requisito ni experiencia o conocimiento previo.
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Ha sido una formación corta pero completa.