CRISTINA¬†GARC√ćA

Doctora en Psicología, UNED. Máster oficial en Intervención Educativa y Psicológica, Universidad de Navarra. Licenciada en Psicología, Universidad de Barcelona.

Ha realizado estancia y formación específica en Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) a los Centros TEACCH, University of North Carolina, Estados Unidos.

Trabaja como psic√≥loga a la Unidad de Trastornos del Aprendizaje Escolar (UTAE)¬†del Instituto Pedi√°trico del Hospital Sant Joan de D√©u, realizando evaluaciones, diagn√≥stico e intervenci√≥n psicol√≥gica de ni√Īos con diferentes trastornos del desarrollo y la conducta.

A nivel docente, forma parte del programa de¬†M√°ster¬†en¬†TEA¬†de la¬†UNED¬†y del Grado de Psicolog√≠a de la¬†UIC, impartiendo asignaturas relacionadas con el¬†neurodesenvolupament¬†y los¬†TEA. Participa en varios proyectos de investigaci√≥n y es miembro del Grupo de Investigaci√≥n¬†IMIENS¬†–¬†UNED¬†e Instituto de Salud Carles III. Ha publicado varios art√≠culos en revistas nacionales e internacionales.

Cristina-Garcia-UTAE

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