Dificultades de aprendizaje en el aula: Estrategias de adaptación
La educación inclusiva tiene como objetivo garantizar el acceso y la participación de todos los estudiantes en la educación, independientemente de sus características o necesidades educativas especiales. La inclusión de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje en el aula es un desafío para los educadores, que requiere del diseño e implementación de estrategias efectivas de adaptación en el aula.
En este curso, se abordarán las estrategias de adaptación más efectivas para promover el aprendizaje de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje en el marco de la escuela inclusiva. Los participantes aprenderán a diseñar planes de intervención individualizados y a implementar estrategias de adaptación que fomenten la inclusión y el éxito académico y social de los estudiantes.
