Altes Capacitats Intel·lectuals
Un curs de Rosabel Rodríguez
Adquireix coneixements i estratègies que et permetin atendre de manera adequada les necessitats dels alumnes amb altes capacitats.
Duració: 60h
100% Online
Comença avui mateix!
INSCRIPCIONS OBERTES
FINALITZACIÓ
DEL CURS:
31/07/2021
Contingut
Presentació
La recerca de la igualtat i la individualització de l’ensenyament comporta la necessitat que l’escola reconegui les diferències individuals de l’alumnat i, en funció de la diversitat, planifiqui la resposta educativa d’acord amb les característiques, les possibilitats i les capacitats de cadascun dels estudiants.
Una escola de qualitat és aquella capaç d’atendre la diversitat, aquella capaç d’oferir a cada alumne el currículum que necessita pel seu progrés. En definitiva, es tracta d’una escola inclusiva que atengui la diversitat treballant amb cadascun en funció de les seves necessitats i possibilitats, és a dir, una escola que atén tota mena d’alumnat i on els estudiants amb altes capacitats intel·lectuals representen una variant més.
Els mestres i professors sense preparació per a la formació d’estudiants amb altes capacitats intel·lectuals sovint es mostren desinteressats i manifesten actituds de sorpresa, rebuig, confusió, inseguretat o fins i tot hostilitat cap a un tipus d’alumnat que perceben com una càrrega afegida, com una feina extra i, de vegades, com una amenaça. Per contra, els professors que tenen formació i experiència amb aquest tipus d’estudiants tendeixen a ser entusiastes i es mostren interessats per treballar-hi, plantejant-se la seva educació com un nou repte a la seva professió.
Actualment són cada vegada més els docents a qui preocupa el món dels alumnes amb altes capacitats intel·lectuals ja que veuen que la realitat educativa dels centres i aules no solen donar resposta als seus interessos i aptituds. Parlem d´uns professionals que advoquen per la necessitat d’una formació o preparació específica, que els permeti satisfer de forma adequada les necessitats dels alumnes amb talent, superdotats i/o creatius.
Objectius
- Conéixer i distingir els diferents termes relacionats amb les altes capacitats intel·lectuals.
- Aprofundir les característiques que presenta lalumnat amb altes capacitats.
- Estudiar el procés d’identificació i els instruments utilitzats per conèixer la configuració cognitivoemocional daquest alumnat.
- Presentar un protocol d’identificació general per a tota una comunitat educativa que garanteixi una homogeneïtat més gran i minimitzi els errors que es deriven del desenvolupament del procés d’identificació.
- Conèixer les mesures datenció a la diversitat existents per a aquest alumnat.
- Estimular el pensament creatiu.
Temari
Bloc 1: Qüestions preliminars
- Per què necessitem conèixer i treballar amb les Altes Capacitats?
- Algunes idees errònies sobre les Altes Capacitats
Bloc 2: Aprendre a reconèixer les Altes Capacitats
- La precocitat
- El talent
- La superdotació
Bloc 3: Característiques de les Altes Capacitats
- Components cognitius
- Components socioemocionals
Bloc 4: Identificació de les Altes Capacitats (1a part)
- Per què és important identificar?
- Tipus d’identificació
- La identificació proactiva
- La importància de la detecció
Bloc 5: Identificació de les Altes Capacitats (2a part)
- L’avaluació psicopedagògica
- L’informe psicopedagògic
Bloc 6: La intervenció educativa
- Per què és important intervenir?
- Aspectes facilitadors per a la intervenció
- Tipus d’intervenció: avantatges i inconvenients
Bloc 7: L’enriquiment com a estratègia bàsica d’intervenció
- Per què és important enriquir el currículum?
- Tipus d’enriquiment
- Afavorir les habilitats de pensament
Bloc 8: La creativitat com a repte
- Per què és important la creativitat?
- Conèixer què és la creativitat
- El mesurament de la creativitat
- Estimulació de la creativitat
Bloc 9: El treball amb les famílies
- Què necessiten les famílies amb fills/es amb Altes Capacitats?
- Passos a seguir si hi ha sospites que el seu fill/a pugui tenir Altes Capacitats
- Com estimular els seus fills/es amb Altes Capacitats
- Material complementari
Què aprendràs?
- A detectar els senyals que indiquen que un nen, un adolescent o un jove presenta trets característics de les persones amb Altes Capacitats.
- A descriure i analitzar els casos de manera objectiva, reconeixent potencialitats i debilitats de cada subjecte i descobrint com aconseguir el desenvolupament òptim de cada persona.
- A fer el procés d’identificació
- A conèixer els instruments utilitzats per conèixer la configuració cognitiva emocional daquest alumnat.
- A reconèixer i analitzar les característiques creatives i emocionals que defineixen les altes capacitats.
- A establir les parts i els continguts que ha de tenir un informe d’avaluació psicopedagògica.
- A aprofundir en les mesures existents d’atenció a la diversitat per a aquest alumnat, coneixent-ne els avantatges i els inconvenients.
- A reconèixer i estimular la creativitat dins de diferents contextos.
- A treballar amb les famílies, a comunicar-t’hi de manera assertiva ia establir vies col·laboratives.
Aprendràs, en definitiva, a reconèixer, entendre i enriquir l’educació de les persones amb altes capacitats.
Metodologia
La formació és 100% online tenen una durada aproximada de 60h que pots administrar al teu ritme.
Cada bloc presenta un o més vídeos amb explicacions per part dels formadors seguit de material complementari i un test d’autoavaluació:
Lliçons en Vídeo
Cada bloc té un o més vídeos explicatius per part de l’equip formador. Aquests vídeos es poden veure les vegades que siguin necessàries per resoldre tots els dubtes i consolidar el coneixement.
Material Complementari
Tots els blocs disposen de material complementari per ampliar la informació obtinguda amb la visualització dels vídeos.
Test d’Autoavaluació
En finalitzar un bloc o grup de blocs (en funció del tipus de contingut) trobaràs un test d’autoavaluació per assegurar-te que has consolidat tots els coneixements.
Fòrum de Tutoria amb Rosabel Rodríguez
Hem intentat que el curs sigui el màxim de clar possible però sabem que sempre hi ha dubtes que no queden resolts.
El campus compta amb un fòrum perquè puguis fer consultes a Rosabel.
Certificat
En acabar el curs obtindràs un certificat propi d’Integratek amb tota la informació del curs.
El certificat inclou un codi únic per verificar la seva autenticitat mitjançant aquest enllaç .
Els nostres cursos
Formació especialitzada
Una formació integral que et permet desenvolupar els teus coneixements i poder-los portar a la pràctica
Aprèn al teu ritme
Gaudeix dels cursos des de casa, sense horaris ni entregues. Tu marques la teva pròpia agenda.
Professors experts
Els nostres cursos són impartits per professionals de referència amb anys d’experiència en el tema.
A primera fila
Vídeos de màxima qualitat perquè els puguis gaudir al màxim des de qualsevol dispositiu.
Acompanyament del tutor
No volem que et quedis amb dubtes. Pregunta el que vulguis als nostres tutors al fòrum del curs.
Certificat
Acredita la teva superació del curs amb un certificat amb codi de validació per demostrar-ne l’autenticitat.
Comparteix coneixement
Exposa els teus dubtes i demana feedback als teus companys. Aporta solucions a la resta dels alumnes i comparteix la teva experiència.
Cursos produïts professionalment
El nostre equip creatiu i professional s’encarrega que l’experiència al curs sigui la millor possible.
Reconeixement
Aquest curs està reconegut per als docents en una escola pública o concertada, per les següents comunitats autònomes:
Preguntes freqüents
A qui s'adreça el curs?
El curs s’adreça a: mestres i professors, pedagogs i psicopedagogs, logopedes, estudiants i orientadors amb interès al curs. Si tens interès a nivell particular amb el tema et pots inscriure sense problemes. El curs és obert a tothom.
Puc distribuir-me les hores del curs com vulgui?
Pots distribuir-te el curs com vulguis perquè s’adapti alhora que li puguis dedicar a cada moment.
Els cursos estan adherits i són bonificables per FUNDAE (ExFundació Tripartita)?
Sí, tota l’oferta formativa d’Integratek està adherida a Fundae. Recorda que només se’n poden beneficiar les persones o institucions que cotitzen a la Seguretat Social.
Com es gestiona la bonificació dels cursos amb FUNDAE?
La gestió la pot fer directament el teu centre de treball a través de la gestoria que porta les cotitzacions de la Seguretat Social.
Si al vostre centre de treball no us poden ajudar amb aquest tema nosaltres us podem oferir un servei extern a nosaltres perquè us gestioni els tràmits.
Com saber si el curs està reconegut per la Conselleria dEducació de la meva Comunitat?
La informació de reconeixement de les nostres formacions apareix publicada dins de la descripció de cada curs.
Els reconeixements de formació varien en funció de cada comunitat autònoma així que no totes en disposen.
De tota manera, si el curs no està reconegut per la Conselleria d’Educació de la teva comunitat et lliurarem igualment un certificat propi d’Integratek perquè puguis adjuntar-lo al teu currículum formatiu.
Consulta aquí totes les Preguntes Freqüents
