Addiccions
Un curs de Mauro Bòlmida i Xema …..
FALTA: Aprèn i aprofundeix en la prevenció i la solució de problemes emocionals i de comportament.
Durada: 60h
100% Online
DATA D’INICI
01/12/2020
INSCRIPCIONS OBERTES
FINALITZACIÓ
DEL CURS:
31/05/2021
Contingut
Les addiccions són un tema aparentment nou, però ja Sant Agustí (Agustí d’Hipona, 2006) afirmava: “Ningú no pot viure sense plaer”, i després: “És més fàcil l’abstinència que la moderació”. Sant Agustí ja intuïa la facilitat de caure en les addiccions de qualsevol mena, perquè l’ésser humà té gran dificultat amb la moderació. A més, és molt interessant considerar com ja en els nens la recerca d’un estat alterat de la consciència és normal. Penseu en els nens que donen tombarelles sobre si mateix per marejar-se per produir res més que pur plaer. De la mateixa manera, els estats alterats de consciència sovint s’han relacionat amb exercici místic o espirituals, i per quedar-nos amb les tombarelles n’hi ha prou de pensar en el ball dels Dervixos que giren sobre si mateix fins a aconseguir l’èxtasi. Per això podem parlar de noves i velles addiccions. Però des del nostre punt de vista totes les addiccions sempre es fonamenten en un element comú: la cerca de produir un plaer o acabar un dolor. I aquesta conducta, massa sovint, acaba convertint-se en un problema que afecta significativament el projecte de vida de la persona.
Conèixer les diferents addiccions que es presenten a l’edat evolutiva, tant a la infància com a l’adolescència i, sobretot, com fer front per part de l’escola i de les famílies a aquestes conductes. L’objectiu principal del curs és oferir una panoràmica extensa i exhaustiva de les addiccions més freqüents, i d’aquelles potser més ocultes, en què els joves poden incórrer actualment i establir un model d’acció eficaç i atractiu contra aquestes.
Bloc I: Conceptes generals
- Concepte bàsics en addiccions: dependència, tolerància, síndrome d’abstinència, recaigudes, etc.
- El cervell addicte. Bases neurobiològiques de l’addicció.
- Factors de risc per a les conductes addictiva a la infància i adolescència: Trets de personalitat, ambient i models de família.
- Les emocions de base a les dependències:
- Plaer.
- Ira.
- Dolor.
- Por.
- Els autoenganys a les addiccions.
- Principals conseqüències de les addiccions: Salut, família, relacions, acadèmiques.
Bloc II: Les addiccions de la primera infància
- La dependència d’un objecte: osset, xumet etc.
- Mama no te’n vagis! la “por” a allunyar-se de la mama.
- Les “Solucions Intentades” dels pares.
- Treballar amb els pares per canviar els nens.
Bloc III: Les addiccions de l’adolescència
- Comportaments autolesius (self-injury).
- El tabaquisme i/o el consum de cànnabis.
- Alcohol, cocaïna i altres estimulants.
- La dependència dels altres:
- Dels pares.
- Dels amics.
- Dels nuvis.
Bloc IV: La dependència d’Internet (Internet Addiction Disorder) o Internet:
- Xarxes socials
- Videojocs i Net-Gaming
- Excés dinformació (information overloading).
- Telèfon Mòbil.
Bloc V: La dependència del propi cos
- Anorèxia, bulímia, binge eating (trastorn per atraconades) i vomiting
- Dismorfofòbia.
- Vigorèxia.
- Diet addició.
Bloc VI: La intervenció i la prevenció de les dependències.
- Les estratègies més utilitzades per lluitar una addicció (solucions intentades).
- Desfer els sistemes familiars disfuncionals, suspendre les solucions intentades del sistema.
- Tractaments eficaços: punts clau i continguts.
- Motivació per al canvi.
- Conceptes generals d’intervenció estratègica a les addiccions.
- Estratègies concretes dintervenció per potenciar leficàcia.
- Model integral de prevenció i intervenció
- L’abstinència i la dependència en dos moments en interacció.
- Prevenció primària: el plaer de fer servir les tecnologies en família.
- Progenitors i fills. Quan els joves ensenyen la gent gran.
Què aprendràs?
Aquest curs es privilegia no només el coneixement de les diferents addiccions, sinó la manera de relacionar-se amb les persones dependents per poder oferir una primera ajuda i prevenir les conductes addictives. Se subratllaran les diferents tipologies d’addicció i els senyals que ens ajudin a poder intervenir de manera precoç i eficaç. S’explicaran diferents estratègies d’intervenció i de comunicació amb les persones amb problemes d’addicció per construir relacions sanes de col·laboració i suport.
Metodologia
La formació és 100% en línia i té una durada aproximada de 60h que pots administrar al teu ritme.
Cada bloc presenta un o més vídeos amb explicacions per part dels formadors seguit de material complementari i un test d’autoavaluació:
Lliçons de Vídeo
Cada bloc té un o més vídeos explicatius per part de lequip formador. Aquests vídeos es poden veure les vegades que siguin necessàries per resoldre tots els dubtes i consolidar el coneixement.
Material Complementari
Tots els blocs disposen de material complementari per ampliar la informació obtinguda amb la visualització dels vídeos.
Test Autoavaluació
En finalitzar un bloc o grup de blocs (en funció del tipus de contingut) trobaràs un test d’autoavaluació per assegurar-te que has consolidat tots els coneixements.
Fòrum de Tutoria amb Mauro i Xema
Hem intentat que el curs sigui el màxim de clar possible però sabem que sempre hi ha dubtes que no queden resolts.
El campus compta amb un fòrum perquè pugueu fer consultes a Mauro ia Helena.
Certificat
En acabar el curs obtindràs un certificat propi d’Integratek amb tota la informació del curs.
El certificat inclou un codi únic per verificar la seva autenticitat mitjançant aquest enllaç .
Els nostres cursos
Formació especialitzada
Una formació integral que et permet desenvolupar els teus coneixements i poder-los portar a la pràctica
Aprèn al teu ritme
Gaudeix dels cursos des de casa, sense horaris ni entregues. Tu marques la teva pròpia agenda.
Professors experts
Els nostres cursos són impartits per professionals de referència amb anys d’experiència en el tema.
A primera fila
Vídeos de màxima qualitat perquè els puguis gaudir al màxim en qualsevol dispositiu.
Acompanyament del tutor
No volem que et quedis amb dubtes. Pregunta el que vulguis als nostres tutors al fòrum del curs.
Certificat
Acredita la teva superació del curs amb un certificat amb codi de validació per demostrar-ne l’autenticitat.
Comparteix coneixement
Exposeu els vostres dubtes i demaneu feedback als vostres companys. Aporta solucions a la resta dels alumnes i comparteix la teva experiència.
Cursos produïts professionalment
El nostre equip creatiu i professional s’encarrega que l’experiència al curs sigui la millor possible.
Reconeixement
Aquest curs està reconegut per als docents en una escola pública o concertada, per les següents comunitats autònomes :
Preguntes freqüents
El curs s’adreça a: mestres i professors, pedagogs i psicopedagogs, logopedes, estudiants i orientadors amb interès al curs. Si tens interès a nivell particular amb el tema et pots inscriure sense problemes. El curs és obert a tothom.
Pots distribuir-te el curs com vulguis perquè s’adapti alhora que li puguis dedicar a cada moment.
Sí, tota l’oferta formativa d’Integratek està adherida a Fundae. Recorda que només se’n poden beneficiar les persones o institucions que cotitzen a la Seguretat Social.
La gestió la pot fer directament el teu centre de treball a través de la gestoria que porta les cotitzacions de la Seguretat Social.
Si al vostre centre de treball no us poden ajudar amb aquest tema nosaltres us podem oferir un servei extern a nosaltres perquè us gestioni els tràmits.
La informació de reconeixement de les nostres formacions apareix publicada dins de la descripció de cada curs.
Els reconeixements de formació varien en funció de cada comunitat autònoma així que no totes en disposen.
De tota manera, si el curs no està reconegut per la Conselleria d’Educació de la vostra comunitat us lliurarem igualment un certificat propi d’Integratek perquè pugueu adjuntar-lo al vostre currículum formatiu.
Consulta aquí totes les Preguntes Freqüents
