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Esta es una propuesta para aprender a gestionar y organizar el tiempo con conciencia y elección. La agenda es una mochila de recursos que conecta casa con colegio y con ciudad a través de las competencias. La finalidad; crear un proyecto común.
FORMACIÓN:
Sesión exclusiva en vídeo con Mar Romera, fundamentado el proyecto “Agenda para un proyecto común”; Estructura contenido y propuesta metodológica.
MATERIAL:
Agenda para un proyecto en común; te la mandamos a domicilio para que puedas disfrutar de la experiencia con tus alumnos y alumnas.
40,00€
¿Qué aprenderemos con esta agenda?
A VIVIR CADA MOMENTO
sacando de la vida lo que merece la pena
A DESARROLLAR LA AUTONOMÍA
desde la toma decisiones hasta el autoconcepto
A PRIORIZAR PROPÓSITOS
organizar el tiempo de forma eficaz.
A ANALIZAR LOS RESULTADOS
las metas propuestas y los objetivos planteados

DIVERSIÓN

RETOS

REFLEXIONES

PROPUESTAS

OBJETIVOS

CULTURA
¿Quieres saber cómo usar la Agenda para un Proyecto en común con tu alumnado? Sesiones de formación y material exclusivo.
La sociedad actual nos ha robado el tiempo, sobre todo le ha robado el tiempo a la infancia. La oferta es tan grande y el tiempo tan limitado que el estrés y la ansiedad a menudo se convierten en protagonistas. En ocasiones son el aburrimiento, la dejadez o la desidia los que se apoderan de la jornada de la vida.
Con este proyecto queremos crear un libro de recuerdos que nos hable de la vida, las actividades, los acontecimientos y los retos que se organizan en el seno de la familia, para poder compartirlos con nuestro entorno y con el proyecto educativo. A la vez que empezar a desarrollar y capacitar las funciones ejecutivas que nos permitirán planificar, tomar decisiones y organizar el tiempo de forma efectiva.
¿Cuál es la propuesta?
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Espacios comunes de convivencia más allá de una pantalla y una videoconsola
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Tareas comunes interesantes y divertidas para todo el grupo familiar
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Encontrar el conocimiento a través del placer

Mar Romera
Maestra, licenciada en pedagogía y en psicopedagogía. Especialista en Inteligencia emocional y autora de diversos libros dedicados a la escuela, la infancia y la didáctica activa. Presidenta de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci (APFRATO). En la actualidad es asesora pedagógica en la implementación de programas de innovación en diferentes centros de nuestro país. Autora y coordinadora del modelo pedagógico “Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón”. Colaboradora en formación permanente del profesorado en las diferentes comunidades autónomas de nuestro país en colaboración con las diferentes Consejerías de educación.
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