El Grup de Recerca en Altes Capacitats Intel·lectuals (GIAC) de la Universitat de les Illes Balears ha elaborat el Protocol d’identificació i avaluació de l’alumnat d’altes capacitats intel·lectuals.
Aquest protocol pretén facilitar al docent el procés d’identificació, diagnòstic i avaluació, per poder planificar una resposta educativa adequada a les necessitats, característiques i capacitats de cadascun dels alumnes amb altes capacitats.
El Grup de Recerca en Altes Capacitats Intel·lectuals (GIAC) de la Universitat de les Illes Balears ha elaborat el Protocol d’identificació i avaluació de l’alumnat d’altes capacitats intel·lectuals.
Aquest protocol pretén facilitar al docent el procés d’identificació, diagnòstic i avaluació, per poder planificar una resposta educativa adequada a les necessitats, característiques i capacitats de cadascun dels alumnes amb altes capacitats.