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Doctora en Psicología, UNED. Máster oficial en Intervención Educativa y Psicológica, Universidad de Navarra. Licenciada en Psicología, Universidad de Barcelona.
Ha realizado estancia y formación específica en Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) a los Centros TEACCH, University of North Carolina, Estados Unidos.
Trabaja como psicóloga a la Unidad de Trastornos del Aprendizaje Escolar (UTAE) del Instituto Pediátrico del Hospital Sant Joan de Déu, realizando evaluaciones, diagnóstico e intervención psicológica de niños con diferentes trastornos del desarrollo y la conducta.
A nivel docente, forma parte del programa de Máster en TEA de la UNED y del Grado de Psicología de la UIC, impartiendo asignaturas relacionadas con el neurodesenvolupament y los TEA. Participa en varios proyectos de investigación y es miembro del Grupo de Investigación IMIENS – UNED e Instituto de Salud Carles III. Ha publicado varios artículos en revistas nacionales e internacionales.
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