55,00€
Aquest taller en línia abordarà els principals reptes i enfocaments pràctics en l’avaluació integral de l’autisme, considerant la seva manifestació en diferents contextos i etapes del desenvolupament, i explorant els instruments i els dilemes clínics més rellevants.
Idioma: Español
RESERVA LA TEVA PLAÇA
Taller en directe (disponible en diferit).
Places limitades!
L’avaluació de l’autisme requereix una mirada àmplia, flexible i fonamentada. En aquest taller en línia, s’abordaran els principals reptes actuals en l’avaluació de l’autisme, explorant com es manifesta en diferents contextos i etapes del desenvolupament, i quins factors s’han de considerar en un procés d’avaluació integral.
Mitjançant una perspectiva pràctica, es revisaran els instruments més rellevants, els dilemes clínics més habituals, i es presentaran casos per a la reflexió i la integració de coneixements.
Aquest taller no és només pels qui realitzen avaluacions.
També està pensat per a professionals que reben, llegeixen o treballen a partir d’informes diagnòstics, i que necessiten entendre què signifiquen realment, com s’han construït aquestes conclusions i com traduir-les en accions concretes en la intervenció, en l’acompanyament o a l’aula.
Què aprendràs?
ContingutBloc 1. Introducció i contextualització
Bloc 2. Instruments, recursos i metodologia
Bloc 3. Diagnòstic diferencial
Bloc 4. Dilemes clínics
Bloc 5. Casos pràctics
MetodologiaACTIVITAT PRÈVIA
Per a dur a terme la part pràctica el mateix dia del taller, els participants podran completar una activitat prèviament. D’aquesta manera, una vegada realitzada la inscripció tindràs accés al Campus Virtual, on trobaràs l’activitat oberta per a realitzar la teva aportació fins al 8 de maig.
La FormadoraPsicòloga especialista en psicologia clínica. Doctora en Psicologia. Àmplia experiència en avaluació i intervenció en trastorns del neurodesenvolupament, especialment TEA. Professional de l´Hospital Sant Joan de Déu (Barcelona). Docent i autora en diverses formacions especialitzades.
Cristina García
DOCTORA EN PSICOLOGIA
HorariDurada total: 5 hores (formació en línia en directe i accés posterior a materials)
Horari de les sessions en viu:
9:00 – 11:00 h → Primera part.
11:00 – 11:20 h → Pausa.
11:20 – 13:00 h → Segona part.
13:00 – 14:00 h → Casos pràctics i tancament.
Tot el material del taller estarà disponible al Campus Virtual d’Integratek on podràs accedir amb les credencials d’inscripció.
Gravació completa: La sessió en directe serà gravada i podràs tornar a visualitzar tots els vídeos. En cas que no puguis assistir a l’emissió el mateix dia del taller, també tindràs accés al material en vídeo en diferit fins al 8 de juny.
Material complementari: Documentació addicional per aprofundir els continguts i tot el material original del taller amb la correcció corresponent.
Enquesta de satisfacció: Al final del taller, caldrà fer una petita enquesta per avaluar-ne la qualitat.
Certificat de participació: Tots els participants podran obtenir un certificat de participació del taller amb les vostres dades personals.
Professionals de la psicologia, neuropsicologia i psicologia sanitària, i altres professionals relacionats amb leducació que tinguin interès en el diagnòstic cognitiu.
Podràs descarregar el certificat d’assistència accedint al campus virtual i fent l’enquesta de satisfacció.
A qui s’adreça el curs? Quan m’he d’inscriure? On es fa el curs? De certificat d’assistència?… Consulta aquí totes les preguntes freqüents .
Tens dubtes? Contacta amb nosaltresRecorda que pots contactar amb nosaltres trucant al 93 210 70 24, escrivint a cursos@integratek.es o completant el nostre formulari. T’informarem de tot allò que necessitis sobre la formació.
Atenció a la diversitat
Aprèn més sobre autisme amb el curs de 10 hores " El TEA a casa ia l'escola: orientacions per actuar " i el llibre de Cristina García " 500 estratègies i orientacions per a familiars i educadors d'alumnat amb TEA ".
Atenció a la diversitat
Foment de la lectura a l’aula: Estratègies i recursos didàctics
Aquest curs té com a objectiu dotar els docents i professionals de l'educació d'eines pràctiques i estratègies per fomentar l'hàbit lector a l'alumnat , adaptant-se a les necessitats i interessos de cada etapa educativa.
Aquest producte té diverses variants. Les opcions es poden triar a la pàgina del producte
Atenció a la diversitat
Aprèn a donar suport al benestar emocional de les persones amb altes capacitats . Descobriràs eines pràctiques per reconèixer i gestionar la diversitat emocional de les persones amb capacitats altes. Et prepararàs per interactuar de manera més efectiva en entorns educatius, comprenent millor les seves necessitats emocionals i com guiar-les per potenciar-ne el desenvolupament . En acabar, et sentiràs més preparat per ensenyar, acompanyar i fomentar una educació inclusiva que valori la diversitat emocional .
Aquest producte té diverses variants. Les opcions es poden triar a la pàgina del producte
Ressenyes
Encara no hi ha ressenyes.