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Valorado en 4.63 de 5
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Un viaje hacia el conocimiento de la inteligencia y educación emocional. ¿Cómo diferenciar la educación emocional y la educación emocionante? ¿Qué estrategias emocionales podemos utilizar dentro y fuera del aula? ¿Cómo y de qué forma podemos aplicar la educación de las emociones? Recuerda que para que te aparezca la localización del curso tienes que seleccionar la edición.

70,00

Formación Reconocida por el Departament d'Educació

100,00

Formación Reconocida por el Departament d'Educació

Valorado en 4.00 de 5
49,00

Las DEA no resultan fáciles de describir ni tampoco de operativizar y no lo son ni para el investigador, ni para el clínico, ni para el educador. El concepto y la definición son muy cambiantes y van evolucionando continuamente a lo largo del tiempo. Sin embargo, hay un consenso unánime en la importancia de la intervención precoz y multimodal para una mayor compensación del trastorno y para evitar el sufrimiento emocional que genera tener dificultades de aprendizaje. Recuerda que para que te aparezca la localización del curso tienes que seleccionar la edición.

70,00

10 horas de formación reconocidas por el Departament d'Ensenyament. Las DEA no resultan fáciles de describir ni tampoco de operativizar y no lo son ni para el investigador, ni para el clínico, ni para el educador. El concepto y la definición son muy cambiantes y van evolucionando continuamente a lo largo del tiempo.

49,00

La Neurodidáctica nos permite diseñar lo que hacemos en las aulas para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en base a los conocimientos que aportan las neurociencias y otras disciplinas como la psicología evolutiva, la pedagogía y la didáctica. Recuerda que para que te aparezca la localización del curso tienes que seleccionar la edición.

100,00

Formación Reconocida por el Departament d'Educació

70,00

Formación Reconocida por el Departament d’Educació

Valorado en 4.25 de 5
49,00

La neuroeducación constituye un enfoque integrador y transdisciplinar que tiene como objetivo mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje valiéndose de las investigaciones científicas sobre el cerebro. Utilizando esta información, a través de un enfoque vivencial, en este curso proporcionaremos conocimientos y orientaciones prácticas para que cualquier educador pueda mejorar su acción pedagógica. Recuerda que para que te aparezca la localización del curso tienes que seleccionar la edición.

Valorado en 4.35 de 5
70,00

La neuroeducación constituye un enfoque integrador y transdisciplinar que tiene como objetivo mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje valiéndose de las investigaciones científicas sobre el cerebro. Utilizando esta información, a través de un enfoque vivencial, en este curso proporcionaremos conocimientos y orientaciones prácticas para que cualquier educador pueda mejorar su acción pedagógica.

100,00

Formación Reconocida por el Departament d'Educació

70,00

La intervención en niños y adolescentes para la mejora del comportamiento y las emociones siempre ha sido una asignatura pendiente en el área educativa, centrando como prioridad el aprendizaje y las metodologías de estudio.