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Del 7 d'Octubre al 24 de Juny de 2018. 120h en 10 caps de setmana - Barcelona

Santander 28/04/2018. Necesitamos una escuela llena de emociones. una escuela que se encargue y garantice una educación afectiva y del afecto, una escuela de la escucha y no del discurso. Una escuela que nos permita colocarnos delante de nuestros sueños que permita a nuestra infan­cia que la vida le sorprenda…

Santiago 28/04/2018. El desarrollo de las personas con DEA (Dificultades Específicas de Aprendizaje), en relación a los síntomas manifiestos, su gravedad y las ayudas dadas por el ambiente, va a determinar su adaptación global y, en síntesis, su equilibrio personal, escolar, social y familiar.

Santiago 13/05/2018. La infancia piensa de forma diferente a las personas adultas porque son capaces de mirar de otra forma, de escuchar diferente...

Murcia 19/05/2018. La escuela está pensada para compensar lo que no se da de manera natural y esa es la propuesta del modelo Educar con 3 Cs, el respeto por la persona y por su potencial.

Bilbao 19/05/2018. El desarrollo de las personas con DEA (Dificultades Específicas de Aprendizaje), en relación a los síntomas manifiestos, su gravedad y las ayudas dadas por el ambiente, va a determinar su adaptación global y, en síntesis, su equilibrio personal, escolar, social y familiar.

Madrid 26/05/2018. La escuela está pensada para compensar lo que no se da de manera natural y esa es la propuesta del modelo Educar con 3 Cs, el respeto por la persona y por su potencial.

Sevilla 26/05/2018. ¿Cómo es tu clase? ¿Un auditorio? ¿Una oficina? ¿Un laboratorio? ¿Una flipped classroom ? Te invitamos a un aula-escenario donde todo el público somos los artistas. Sí, sí, has leído bien: ¡una clase con todo el colegio a la vez!

Barcelona 26/05/2018. Les aules són un microcosmos on es troben diferents figures, aquestes interactuen constantment i una part d'elles, els adults, pensen que tots comparteixin un mateix objectiu.

Barcelona 09/06/2018. El desenvolupament de les persones amb DEA (Dificultats Específiques d'Aprenentatge), en relació als símptomes que es manifesten, la seva gravetat i les ajudes donades per a l'ambient, va a determinar la seva adaptació global i, en síntesi, el seu equilibri personal, escolar, social i familiar.

Sant Cugat 26/06/2018.En las VJornadas sobre las Diferencias de Aprendizaje ofrecerán información, estrategias y herramientas prácticas para el trabajo diario de profesores y profesionales del mundo educativo.

Barcelona 02/06/2018. ¿Cómo es tu clase? ¿Un auditorio? ¿Una oficina? ¿Un laboratorio? ¿Una flipped classroom ? Te invitamos a un aula-escenario donde todo el público somos los artistas. Sí, sí, has leído bien: ¡una clase con todo el colegio a la vez!

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