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Máster: “Emocional en el Ámbito Educativo” De septiembre de 2018 a Junio de 2020 en Barcelona

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Unlimited disponible Preinscripción100,00

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100€

1 septiembre de 08:00 a 17:00

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“Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto” – Aristóteles

 Objetivos del programa

  • Conocer diferentes modelos explicativos del comportamiento del cerebro humano en relación a las emociones y sus propuestas de aplicación al aula.
  • Interpretar de forma crítica los diferentes modelos de intervención en aula y programas de educación emocional.
  • Dotar de los conocimientos neuroemocionales necesarios para establecer vínculos adecuados en el contexto educativo.
  • Reconocer y elegir de forma reflexiva las estrategias emocionales pertinentes en la relación de aprendizaje.
  • Identificar protocolos de educación emocional en la escolarización obligatoria.
  • Entrenar al referente para cambiar su propia emoción y la de su grupo de alumnado.
  • Planificar programas de educación emocional adecuados al contexto.
  • Capacitar al referente en liderazgo emocional y motivación de equipo.
  • Identificar el tipo de intervención pedagógica según el momento de maduración neurológica del alumnado, así como de su estado emocional.
  • Determinar el perfil de docente que determina la eficacia en los estudios, y proponer protocolos de formación para su capacitación.
  • Ofrecer herramientas que prevengan el burnout en el profesorado.

 Contenidos del programa

Inteligencia Emocional. Educación Emocional

Modelos asociados a la historia de la psicología y la investigación

Solovey y Mayer: un término, un concepto y una propuesta

  • La Inteligencia Emocional desde el modelo de habilidad de Mayer y Salovey.
  • Los beneficios de la Inteligencia Emocional desde el modelo de habilidad de Mayer y Salovey.
  • La evaluación de la Inteligencia Emocional desde el modelo de habilidad de Mayer y Salovey.
  • Cómo mejorar la Inteligencia Emocional como habilidad en la escuela: el programa INTEMO.
  • Cómo mejorar la Inteligencia Emocional en adultos desde el modelo de habilidad de Mayer y Salovey.

Daniel Golemán: habilidades intra e interpersonales

El Modelo VEC (Vinculación Emocional Consciente)

  • Liderazgo intrapersonal.
  • Liderazgo interpersonal.

Inteligencia Emocional. Educación Emocional. Modelos en el contexto y el ámbito escolar (docencia)

  • El programa INTEMO.
  • El Universo Emocional.
  • VEC en el contexto educativo.
  • Educación emocional y emocionante.

Evaluación: conocimiento de realidades (personales, sociales y profesionales)

  • Planificación de programas.
  • En contextos educativos.
  • Implementación y puesta en práctica.
  • Evaluación.

  Metodología

Formación presencial

12 horas de trabajo presencial en un fin de semana al mes (viernes tarde y sábado completo).  Estos módulos estarán dinamizados por un profesional experto que desde la teoría y la ejercitación práctica la personas participantes en la formación irán adquiriendo destrezas y habilidades para su vida personal y profesional en el ámbito emocional.

Comunidad de investigación dialógica conformada por diferentes profesionales (participantes como alumnado en la formación). Reflexión teórica y práctica sobre una propuesta de trabajo basada en el desarrollo de habilidades. Reflexión practica basada en la observación de comunidades de investigación.

La estructura metodológica del curso se apoya en dos tipos de técnicas fundamentales:

Exposiciones por parte de ponentes dejando espacios siempre para la participación con preguntas por parte de las personas que asisten.

Se trata de poner “en la mesa”, la máxima información posible, desde todas las perspectivas, con la participación responsable y autónoma de ponente y asistentes.

Formación no presencial

De cada módulo presencial se propondrán diferentes artículos y material de lectura y la ejecución de una tarea. La tarea será entregada a la directora del master.

Formación Online (esta formación ofrecida por VEC) Garantiza la posibilidad de poder titular en esta metodología de forma complementaria a la titulación de Master.

A través de una plataforma e-learning, los participantes tendrán acceso a apuntes, videos exámenes, foro; además de todas los recursos utilizados en la formación presencial.

 Equipo de formadores

Mª DEL MAR ROMERA MORÓN

Ver el currículum completo

PABLO FERNÁNDEZ BERROCAL

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Rafael Bisquerra ALZINA

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ROBERTO AGUADO ROMO

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 Localización

Espacio Integratek

Calle Zamora, 45. 08005. Barcelona

 Estructura y temporalización

Duración completa de la formación: 500 horas

20 fines de semana con 12 horas de clase (240 horas presenciales y 260 horas no presenciales).

  • Viernes de 17h a 21h.
  • Sábado de 10 a 14h y de 16h a 20h

 Evaluación

  • Asistencia mínima al 80% de sesiones presenciales.
  • Calificación de tareas de cada módulo.
  • Poyecto final.

 Precios

Pago en un plazo
3.000€
+100€ en concepto de reserva de plaza y material
pago en dos plazos
1.600€
+100€ en concepto de reserva de plaza y material
Pago en cuatro plazos
900€
+100€ en concepto de reserva de plaza y material

 ¿Tienes dudas? ¡Contacta con nosotros!

Recuerda que puedes contactar con nosotros llamando al 93.210.70.24, escribiendo a cursos@integratek.es o rellenando nuestro formulario. Te informaremos de todo lo que necesites saber sobre la formación.

Entidad Organizadora

Entidad Certificadora

Entidad Colaboradora

Detalles

Fecha:
1 septiembre
Hora:
08:00 a 17:00
Precio:
100€
Categoría del Evento:

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